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46張老師先後採用三種策略處理小華打人的行為，應採用下列哪種設計？
(A)多基準線設計
(B)倒反設計
(C)逐變條件設計
(D)逐變標準設計

答案：登入後觀看
難度： 困難

最佳解!
	江承儒高三下 (2010/06/29) PTT特教老師板友SE1126的詳解： ★★★★... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

	1F 姜禮永小五下 (2010/05/01) 請問 C和D 差在哪裡呀檢舉
	3F 113中區特教~上岸倒數研一下 (2022/04/25) 在應用行為分析中，若教師希望學生的數學題答對比率能逐漸提升，以下何種設計是比較符合教師期望的設計？ (A)跨受試者設計 (B)跨情境設計 (C)逐變標準設計 (D)逐情境設計答案：C 檢舉

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