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教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

上一題
54. 聯合國教科文組織提出「兒童關鍵能力」的觀點,請選擇正確的關鍵能力:
(A)認知能力、語言能力、情緒能力、社會能力
(B)生理自 理能力、認知能力、情緒能力、創造能力
(C)日常生活能力、感官能力、數的能力、語言能力
(D)思考能力、動手做能力、人際關係能 力、自我實現能力。


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難度: 適中
最佳解!
淳淳老師一定會上 高二上 (2013/10/04)
聯合國教科文組織在一九九八年國際教育會議所提出的「學習的四個支柱」: ◆學習知的能力(leaming to know):學習基本知識與技能。 ◆學習動手做(leaming to live together):培養自主學習與終身學習的能力。 ◆學習與他人相處所(leaming to live together):     具備世界公民素養、國際觀與文化瞭解的能力。 ◆學習自我實現(leaming to be.....觀看完整全文,請先登入
7F
Grace 高三下 (2020/05/05)

聯合國教科文組織(UNESCO)五大學習支柱

一、學會認知(learning to know

二、學會做事(learning to do

三、學會共同生活(learning to live together

四、學會發展(同最佳解自我實現)(learning to be

五、學會改變(learning to change)

知道做甚麼才可以生活在一起,一起發展實現、一起改變



8F
一袋米扛幾樓 大三下 (2021/04/20)

可以看到有老師的英文很bad   

9F
文昌帝君 大三下 (2022/03/30)

聯合國教科文組織(UNESCO)五大學習支柱:

一、學會認知(learning to know) 思考能力

二、學會做事(learning to do) 動手做

三、學會共同生活(learning to live together) 人際關係

四、學會發展(learning to be) 自我實現

五、學會改變(learning to change)  知道要做甚麼才可以生活在一起,一起發展實現、一起改變

54. 聯合國教科文組織提出「兒童關鍵能力」的觀點,請選擇正確的關鍵能力: (A..-阿摩線上測驗