45 「稱讚學生的努力可以強化他認同自己是個勤勉的人。抱持這種心態的學生會樂於接受挑戰，把犯
錯視為過程的一部分。另一方面，稱讚學生很聰明則傳達了成就是天生特質的印象。抱持這種心態
的學生會想要繼續表現得很聰明。他們比較不願意挑戰新事物，因為他們不想犯錯，不想讓自己看
起來很笨。」
下列敘述合乎上文旨意的是：
(A)稱讚學生是有技巧的
(B)聰明並不是一件可取的事
(C)被稱讚努力的學生比較不容易犯錯
(D)稱讚學生聰明會導致他們不敢挑戰新事物而變笨
(E)把犯錯視為過程的一部分，是我們期待學生養成的特質
詳解 (共 9 筆)
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B聰明是可取的C是人都容易犯錯D會導致他...
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(D)是因為學生怕挑戰之後犯錯看起來很笨...
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稱讚學生是有技巧的把犯錯視為過程的一部分...
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原文節錄：在他們第二次單獨碰面時，泰勒小...
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(D)稱讚學生聰明會導致他們不敢挑戰新事...
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5.45 「稱讚學生的努力可以強化他認同...
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抱持這種心態的學生會樂於接受挑戰，把犯 ...
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