45. 在班上飼養粉蝶放生後,華華老師設計了一張學習單,上面有6張所飼養粉蝶不同生長階段的照片,華華老師請幼兒用數字標示出粉蝶正確的生長順序。此學習單的設計主要是提供幼兒下列何項學習經驗?
(A)聆聽他人並正向回應
(B)整理自然現象的訊息
(C)覺知物體間的型式關係
(D)熟練手眼協調的精細動作
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統計: A(1), B(554), C(36), D(1), E(0) #3276112
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