內部增強:學生自己想要學習,目的不為外在讚賞或認同,只因為自己想要學習,替代增強:如觀察到別人受到獎勵或受到處罰,間接受到影響是一種替代增強。
3.教師利用口頭讚賞來激發學生的學習動機,是屬於下列何種方式 (A)外部增強(..-阿摩線上測驗