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教甄◆諮商輔導專業題庫下載題庫

上一題
學校中實施戒煙輔導時,常是要求學生閱讀抽煙有害健康的相關文章和資料,藉由這些措施,希望導致下列何種效應?
(A)知行合一
(B)認知失調
(C)相互抑制
(D)制約學習


答案:登入後觀看
難度: 困難
1F
Ting 高三上 (2014/06/22)
高手請解答,謝謝~

2F
土波波 小六下 (2016/04/06)

定靜安慮得 高一下 (2014/05/07 17:30):4     

    認知失調論
1.
美國社會心理學家費斯汀格(Festinger)於《當預言失靈》提出。
2.
認為任何時間只要個人發現到有兩個認知、信念、或行為彼此不能調和一致時,就會感覺到心理衝突,因而引起緊張不安,為了消除這種緊張不安,就會形成一種內在的動機作用,促使個人改變其行為或信念,或找到理由或辯解(合理化),以消除衝突,恢復調和一致的心態。

3F
Yucutebo 高二上 (2016/04/25)
看到吸菸有害身體(認知)與學生吸菸行為不一致,因而產生認知失調,為了維持心理平衡,需要改變認知或行為其一,或是合理化以降低焦慮
學校進行此方案目的是增加學生改變行為的動機

學校中實施戒煙輔導時,常是要求學生閱讀抽煙有害健康的相關文章和資料,藉由這些措施..-阿摩線上測驗