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34.國中教師若要教導學生運用「後設認知策略」提昇學習成果，應將以下何種策略融入於教學當中？
(A)安排定期測驗評量
(B)指出自我理解監控的技巧
(C)鼓勵創造性思考
(D)適時補充先備知識

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	Jhih-Rong Pen 大二上 (2011/04/28) 後設認知經驗是一種對自我認知狀態的敏銳感受，能使人提高對自我認知的覺察力，以便於進行監控與調整。茲將其分列如下： 1.教學前－－透過提問與教材內容相關的問題引發學生之求知慾，激發學生的後設認知經驗。 2.教學中－－在教學進行中設計.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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