46.46、依據幼兒園教保活動課程★★,...
檔案評量的特性
1.目標化:依據教學目標與計畫收集工作的成果,並非無目的地的收集
2.歷程化:呈現學生連續一段時間的學習歷程,巨型成性的評量的概念
3.組織化:有計劃、有系統的累積,整理整個檔案,有時還需要美化檔案,並非零碎的呈現
4.多元化:資料蒐集方式、呈現方式,評量人員和評量都是多元的
46、依據幼兒園教保活動課程大綱,以下對於幼兒學習評量資料的特色,何者描述錯誤?..-阿摩線上測驗