46 有關學校溝通障礙服務，多元專業團隊是由參與個別化教育計畫的成員所組成，下面那一項專業成員和 其所負責的項目敘述，最不合理？
(A)聽力師評估語音辨識技巧
(B)語言治療師評估讀寫前和讀寫技巧
(C)班級教師評量中樞聽覺功能
(D)心理師評量社會和情緒功能

答案：登入後查看
統計： A(8), B(2), C(231), D(1), E(0) #1847171

詳解 (共 1 筆)

#5249762
(C)中樞聽覺功能應由聽力師以中潛時或長...
(共 31 字，隱藏中）
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