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專技◆心肺疾病與小兒疾病物理治療學題庫 下載題庫

46.一位身心障礙的兒童因無法在學校完成上下樓梯的活動，物理治療師進入學校評估時，發現學校階梯高度不一，該兒童常因而絆倒或不穩，進而心生排斥。物理治療師更進一步發現，兒童的腳雖可抬到適當高度，但因無法注意到高度不一問題，易出現踩空或者絆倒狀況。以上的問題分析，使用下列那個理論？
(A)神經成熟理論
(B)路德系統
(C)動態系統理論
(D)社會學習理論

專技◆心肺疾病與小兒疾病物理治療學- 108 年 - 108-1 專技高考_物理治療師：心肺疾病與小兒疾病物理治療學#74564

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