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教甄◆教育專業科目-國小
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93年 - 臺北縣永和市秀朗國民小學九十三學年度教師暨代理教師甄選 教育綜合測驗試題#500
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試題詳解
試卷:
93年 - 臺北縣永和市秀朗國民小學九十三學年度教師暨代理教師甄選 教育綜合測驗試題#500 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
93年 - 臺北縣永和市秀朗國民小學九十三學年度教師暨代理教師甄選 教育綜合測驗試題#500
年份:
93年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
46.下列敘述何者是對的
(A)同樣一位智能低弱的兒童,在甲地可能是特殊兒童,在乙地卻可能不是特殊兒童
(B)智力測驗雖然有其受人詬病之處,但其分數的公平公正卻是不容置疑的
(C)家長對於兒童發展的專業認知不足,因此評估特殊兒童的能力時,以專業人員如醫師、治療師或老師的評估結果為主
(D)以上皆是
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詳解 (共 1 筆)
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