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教保員◆幼兒教保活動設計
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113年 - 113 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試題:幼兒教保活動設計#119970
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試題:幼兒教保活動設計#119970 |
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試題:幼兒教保活動設計#119970
年份:
113年
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
46.下列關於動態評量的敘述,何者正確?
(A) 以成熟論為理論依據,強調了解幼兒在學習歷程逐漸成熟的狀態
(B) 注重學習歷程及認知改變的狀態,關注幼兒未來發展的學習潛能
(C) 為了避免評量結果產生誤差,教師評量時只在一旁觀察、不介入
(D) 此評量方法特別適合因家庭環境文化弱勢,導致學習遲緩的幼兒
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
艾利雅
B1 · 2024/05/30
推薦的詳解#6114112
未解鎖
所謂的動態評量(dyna...
(共 460 字,隱藏中)
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Megan~
B2 · 2024/06/29
推薦的詳解#6148331
未解鎖
動態評量涵義有二:1著重學習歷程或認知改...
(共 132 字,隱藏中)
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陳小宇
B3 · 2025/03/26
推薦的詳解#6348530
未解鎖
✅ 正確答案:B,但感覺D也是對的,原因...
(共 214 字,隱藏中)
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