阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-國小
>
98年 - 台中縣公館國民小學98學年度代理教師甄試筆試#682
> 試題詳解
46.依據Maslow的人類需求階層理論,人類最基本的需求是
(A)自我實現
(B)安全
(C)生存
(D)愛與歸屬。
答案:
登入後查看
統計:
A(15), B(79), C(991), D(22), E(0) #33870
詳解 (共 1 筆)
Chen Lien Lin
B1 · 2011/02/23
#92746
馬斯洛
的需求金字塔
自我實現
的需求
尊重的需求(社會承認的需求)
社交的需求(社會關係的需求)
安全的需求
生理的需求(身體基本需求)
6
0
相關試題
27.依據Maslow的人類需求階層理論,人類最基本的需求是:(A)自我實現 (B)安全 (C)生存 (D)愛與歸屬
#3765
22.依據Maslow的人類需求階層理論,人類最基本的需求是(A)自我實現(B)安全(C)生理(D)愛與歸屬。
#27866
依據Maslow的人類需求階層理論,人類最基本的需求是: (A)自我實現 (B)安全 (C)生存 (D)愛與歸屬
#55992
依據Maslow的人類需求階層理論,人類最基本的需求是: (A)自我實現 (B)安全 (C)生存 (D)愛與歸屬
#435137
47.在教學設計時,學習目標的決定不必設定下列那一事項?(A)學習者特性 (B)表現水準(C)個別學習差異(D)班級大小。
#33871
48.評鑑教師教學準備的時間和學校投入購置教具的經費,是屬於CIPP模式的 哪種評鑑?(A)背景評鑑(B)成果評鑑(C)過程評鑑(D)輸入評鑑。
#33872
49.一位教師能夠設身處地去站在學生立場思考問題,稱為: (A)同理心(B)自我開放(C)具體化(D)澄清。
#33873
50.遺忘的原因之一為記憶痕跡的消失,因此必須採取何種方法,避免遺忘? (A)複習(B)加強生理保健(C)避免學習資料間的干擾(D)避免情緒干擾。
#33874
1.英哲皮德思(R.S.Peters)曾提出教育有三大規準:合價值性(Worthwhileness)、合認知性(Cognitiveness)及合自願性(Voluntariness),其中何者為一切教育規準的規準? (A)合價值性(B)合認知性(C)合自願性(D)以上皆是
#33915
2.以下對「知識」(Knowledge)與「信念」(Belief)的描述,何者為非? (A)知識是認知(knowing)的結果 (B)信念是由於相信(believing)而來 (C)信念就是信念,無論如何都不會成為知識 (D)知識與信念最大的差別係在於是否具有獲致結論的證據
#33916
相關試卷
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-C#140710
2026 年 · #140710
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-D#140476
2026 年 · #140476
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目#140368
2026 年 · #140368
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:教育專業科目#140312
2026 年 · #140312
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-B#140299
2026 年 · #140299
115年 - 115 臺南市市立國民小學教師暨學前特教師聯合甄選試題:國小教育專業科目#140289
2026 年 · #140289
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試:教育專業科目-A#140277
2026 年 · #140277
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:教育專業#138358
2026 年 · #138358
114年 - 114 國立嘉科實驗高級中學國小部_教師甄選試題︰教育專業#138044
2025 年 · #138044
114年 - 114 連江縣國民中小學暨幼兒園_新進教師聯合甄選試題:國民小學教育專業科目#129070
2025 年 · #129070