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46.王老師對常態分配的一群學生測驗其創造力與智商的關係，結果得到高相關；但對資優班學生進行同樣研究，卻得到低相關，其可能原因為何？
(A)資優班學生同質性高
(B)資優班學生人數太少
(C)測驗有誤差存在
(D)測量工具未標準化

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	Zone 大四下 (2017/10/27) 常態分配之學生群可以發現學生程度有高有低... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

	1F 努力的人大一下 (2015/01/26) 為什麼？檢舉
	2F 陳子昂高二上 (2015/06/09) https://johnmayhk.wordpress.com/2008/08/07/correlation/ 要了解為什麼，首先要看懂樣本分配圖（如上述網址）從圖形分配中可以得知，或從公式得知樣本越分散=>變異數越大=>相關係數越大樣本越集中=>變異數越小=>相關係數越小 ...... 好像甚麼都沒解釋到阿。參考資料檢舉

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