46. 企鵝班是一混齡班,以下是老師觀察今天積木區四位幼兒搭建積木的簡要紀錄。從紀錄可以看出哪位幼兒搭建積木的發展最好?
(A)甲生:將積木疊高,再將它推倒,並重複玩疊高、推倒的遊戲
(B)乙生:將許多積木平鋪在地面,形成一個平面,並拿汽車模型放在上面說「這是停 車場」
(C)丙生:搭建臺中新光三越大樓,先構思要用哪種積木及數量,搭出的結構複雜
(D)丁生:用積木圍出幾個區域,說「這是動物園,裡面有野生動物區、可愛動物區和 草原動物區」
詳解 (共 3 筆)
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(A)甲生:將積木疊高,再將它推倒,並重...
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