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107年 - 新北市國小教師甄試-音樂科#69439
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46. 關於柯大宜教學法之教學步驟何者正確?
(A)分辨學習—推衍學習—綜合學習
(B)準備—呈現/命名—反覆練習
(C)推衍學習—綜合學習—分辨學習
(D)準備—反覆練習—呈現/命名
答案:
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統計:
A(99), B(386), C(10), D(154), E(0) #1806344
詳解 (共 2 筆)
108桃園上岸~林子晴
B1 · 2018/07/07
#2901073
Gordon教學法:分辨學習(背記知識)...
(共 63 字,隱藏中)
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19
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Cheni Chiang
B3 · 2022/02/16
#5344937
3P法則Preparation預備Pre...
(共 43 字,隱藏中)
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11
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34. 下列哪一種音樂教學法引導認譜,從一線譜開始到二線譜,最後發展到五線譜的視譜引 導方式? (A)Orff (B)Kodaly (C)Gordon (D)Dalcroze
#1806332
47. 下列何者是陸森寶對於台灣音樂史的貢獻? (A)記錄卑南族傳統音樂,保留傳統文化 (B)鄉間採集民謠,編篡《客家山歌九腔十八調的研究》 (C)致力於合唱教育,並創作許多膾炙人口的樂曲 (D)留學德國後,返台發揚本土音樂,創作《台灣組曲》
#1806345
48. 下列哪首樂曲沒有仿聲的成分? (A)《廟會》 (B)《丟丟銅仔》 (C)《快樂向前走》 (D)《鳳陽花鼓》
#1806346
49. 有關李抱忱的合唱曲《念故鄉》下列何者屬實? (A)出自德弗札克第十首交響曲《新世界》 (B)原曲為黑人靈歌 (C)1969 年阿波羅 11 號太空船登陸月球的時候,太空人阿姆斯壯攜帶的音樂主旋律即 是此曲 (D)為捷克作曲家德弗札克旅居英國時所作
#1806347
50. 音樂教學法與專有名詞之配對,何者正確? (A)達克羅士教學法—stick notation (B)奧福教學法—Studio 50 (C)柯大宜教學法—eurhythmics (D)戈登教學法—audiation
#1806348
51. 可以讓小朋友體認彈性(自由)速度 rubato 的樂曲為下列何者? (A)德弗札克的《幽默曲》 (B)巴赫的聖詠 (C)莫札特的《小星星變奏曲》 (D)蘇佩的《輕騎兵序曲》
#1806349
52. 客家民謠《天公落水》的曲調由哪一種音階所組成? (A)七聲音階 (B)五聲音階 (C)半音音階 (D)六全音階
#1806350
53. 十二年國教藝術領綱強調藝術領域內科目與跨領域之科際整合,培養學生以藝術解決問 題之能力。請問以上敘述,屬於藝術領域的哪一個核心素養? (A)自主行動 (B)自發共好 (C)溝通互動 (D)社會參與
#1806351
54. 在十二年國教藝術領綱中應用「設計思考」進行教學設計,「設計思考」的六個主要流程 為下列何者? (A)觀察—觀點—了解—發想與概念形成—原型—測試 (B)觀察—了解—觀點—發想與概念形成—原型—測試 (C)了解—觀察—觀點—發想與概念形成—原型—測試 (D)了解—觀察—觀點—測試—發想與概念形成—原型
#1806352
55. 以下音樂、樂器與民族的配對,何者為非? (A)阿根廷—馬力亞奇 Mariachi (B)印度—塔布拉鼓 Tabla (C)印尼—甘美朗 Gamelan (D)墨西哥—五弦吉他 Vihuela
#1806353
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