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試題詳解

試卷：96年 - 96-1 專技普考_職能治療生：職能治療學概要（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、活動分析與應用、治療原則與技術、倫理與規範、行政管理）#51023 | 科目：職能治療學概論

試卷資訊

試卷名稱：96年 - 96-1 專技普考_職能治療生：職能治療學概要（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、活動分析與應用、治療原則與技術、倫理與規範、行政管理）#51023

年份：96年

科目：職能治療學概論

47 利用語言讚美來增進個案的表現，是何種行為理論的應用？
(A)古典制約（classical conditioning）
(B)操作制約（operant conditioning）
(C) 替身學習（vicarious learning）
(D)間接學習（indirect learning）
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