47 Fitts and Posner 提出動作技巧學習分為三個階段,此應用於臨床之敘述,何者錯誤?
(A)先後順序為:認知期(cognitive stage)、連結期(associative stage)、自動期(autonomous stage)
(B)認知期:著重認知新技巧的本質,通常需提供個案記憶動作執行的步驟
(C)連結期:著重技巧的熟練,患者會最注意治療師提供的回饋
(D)自動期:從事時所需注意力最少,著重發展出因應不同環境的策略
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統計: A(3), B(9), C(51), D(3), E(0) #919108
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