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47.根據測驗專家克朗巴賀（Cronbach）的觀點，測驗的目的有四，包括：選擇、分類、評估，以及：
(A)預測未來的表現
(B)幫助學校作決策
(C)訓練學生應試技巧
(D)檢核教學成效

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	Chih Shu 國三下 (2015/07/04) (B)26 諮商與輔導的情境變異很大，若某當事人前來求助的目的在於諮詢個人的職業選擇問題，則下.....觀看完整全文，請先登入檢舉

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