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試題詳解

試卷:106年 - 106-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#63719 | 科目:職能治療學概論

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 106-2 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#63719

年份:106年

科目:職能治療學概論

47.治療師在臨床上常扮演教育者的角色,身為教育者具有三項益處:①和研究證據與時並進 ②和專業理論架 構與時並進 ③磨練教學技巧有助於專業成長。治療師在臨床上指導實習學生,對於治療師自身可獲得以上 那些益處?
(A)僅①②
(B)僅①③
(C)僅②③
(D)①②③
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