語文學習領域F-2-4-3-1能力指標中,\"3\"的位置是代表什麼意思?(A)..-阿摩線上測驗
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2F 馬自達 小六上 (2010/12/16)
語文學習領域-國語文研修重點 1.分段能力指標內涵其下層只有一條細目並相同者,刪除細目。 2.代表能力指標項目序號的英文字母(A-F)改為數字(1-6)。 3.全文代表副詞的「地」改為「的」。 4.文字或內容的調整。 5.為符合國小實際教學情況,落實能力指標的操作,及本國語文各學習領域學習階段應劃分一致,故學習階段由三階段調整為四階段。(一、二年級為第一階段,三、四年級為第二階段,五、六年級為第三階段,七~九年級為第四階段) 6.分段能力指標編號刪除第三碼(十大基本能力序號)。 ※說明:依據課程綱要研究發展小組委員建議辦理,因能力指標不一定只對應一條課程目標,又課程綱要內容已有分段能力指標與十大基本能力之關係對應表,故此代碼... 查看完整內容 |
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