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上一題
42 運用教學設計的基本原理,確保沒有任何一個人是教育剝奪者,每個學生都獲得平等的機會,使其個人潛能獲得最高的發展。這種教學理念稱為:
(A)啟發教學
(B)適性教學
(C)創意教學
(D)發現教學


42 運用教學設計的基本原理,確保沒有任何一個人是教育剝奪者,每個學生都獲得平等..-阿摩線上測驗