阿摩線上測驗
48 以下是混齡班幼兒在扮演區遊戲情境下的觀察紀錄：
小靖拿起電話筒模仿大人講電話。
小庭幫洋娃娃穿圍兜，餵洋娃娃喝牛奶。
小芸會左手拿著豬的布偶，右手拿著野狼布偶，讓兩個布偶對話。
小軒手上拿的是兩個空盤子，但會告訴玩伴，請她吃紅色的牛排及白色的蛋糕。
依據幼兒扮演遊戲的發展階段，以上的觀察紀錄，哪一位幼兒的社會認知發展較成熟？
(A) 小靖
(B) 小庭
(C) 小芸
(D) 小軒
小靖拿起電話筒模仿大人講電話。
小庭幫洋娃娃穿圍兜，餵洋娃娃喝牛奶。
小芸會左手拿著豬的布偶，右手拿著野狼布偶，讓兩個布偶對話。
小軒手上拿的是兩個空盤子，但會告訴玩伴，請她吃紅色的牛排及白色的蛋糕。
依據幼兒扮演遊戲的發展階段，以上的觀察紀錄，哪一位幼兒的社會認知發展較成熟？
(A) 小靖
(B) 小庭
(C) 小芸
(D) 小軒
答案：登入後查看
統計： A(43), B(35), C(678), D(732), E(0) #3449168
統計： A(43), B(35), C(678), D(732), E(0) #3449168
詳解 (共 7 筆)
115已上榜
#7327044
求求各位不要再貼AI詳解了 如果我想要AI的答案我可以自己問啊@@
整份考卷通通都是AI的詳解 好無奈
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cindy
#7337713
? 扮演遊戲發展重點（快速抓層次）
大致會從低到高發展為：
1️⃣ 模仿單一動作（像大人）
2️⃣ 對物操作（照顧娃娃）
3️⃣ 單一角色扮演
4️⃣ 多角色／有情節互動（最成熟）
? 越能「同時扮演不同角色並互動」，代表社會認知（理解他人想法）越成熟。
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