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48. 特教老師首先將學生的生活環境區分為學校、家庭、社區,了解學生在三種情境中需要的活動內容,並分析學生是否具備參與這些活動的技能,進而考量必要的輔具或環境調整與替代行為。這位老師使用的評量方式為下列何者?
(A)實作評量
(B)真實評量
(C)動態評量
(D)生態評量。


48. 特教老師首先將學生的生活環境區分為學校、家庭、社區,了解學生在三種情境中..-阿摩線上測驗