48. 當美術教學採用「真實評量」 (authentic assessment)方式時，下列的評量內容中，何者較少被納入？
(A)學生的創作品
(B)小組報告和成果展覽
(C)同儕互評與學生自我評鑑
(D)教師的創作品展示

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統計： A(9), B(20), C(108), D(1542), E(0) #616776

詳解 (共 1 筆)

#1561337

真實評量（authentic assessment）是一種不同於標準測驗的評量方式，旨在測量學生如何有效應用知識到真實世界，教師藉此評定學生的技能、知識和能力，並提供其學習的證據。真實評量強調與教學和學習歷程緊密連結，反映其真實性，重視效度甚於信度。

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