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48. 融合式適應體育教學的主要特點為下列何者？
(A)學生自我評量
(B)同質性分組
(C)同儕相互回饋
(D)修改遊戲規則

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	帽帽-107新北上岸大四上 (2016/04/08) 『融合式』教學模式：融合式的體育方案可分五種參與的層次- （一）正常性體育活動：完全的投入正常體育課，沒有做任何體育活動上的修正。例如：小明是弱視學生，他有能力參加任何體育活動，並還代表參加校際田徑賽。（二）修正式的體育活動：在上體育課時，教師做一些彈性的修正以便普通學生與身心障礙學生可以愉快的在一起活動。有關活動結構與規則修正，應考慮允許不同能力的學生做同樣的活動，達到同樣的目標。例如：小文坐輪椅參加體育課的障礙賽，體育教師只需把障礙.....看完整詳解檢舉

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