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教甄◆教育專業科目-中等題庫
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6.學校效能(schooleffectiveness)的研究旨在探討學校的
(A)外部因素
(B)中間因素
(C)內部因素
(D)國際因素 對學生學習產生的影響。
教甄◆教育專業科目-中等
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96 年 - 台北縣96 學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷#1040
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鄭雅方
高二下 (2014/05/12)
學校校能是指學校為達成辦學目標、教育行政機關及社會大眾的期望與要求,在眾多資源的投入與既有的組織氣候中,透過學校內部的反省與改進,所表現出來的整體績效。 一、學校內部因素:包括學校生態、學校支持系統、校長領導、教師特質。 1.學校生態:學校特徵(學校層級、學校地區、學校規模)、成員特徵(含年齡、服務年資、性別)與學校文化。 2.學校支持系統:包括行政支援、設備資源、時間與空間安排.....
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6.學校效能(schooleffectiveness)的研究旨在探討學校的 (..-阿摩線上測驗