面對優勢成人,小孩會產生基本焦慮。小孩會以下列三種方式對抗這種基本焦慮:a.移向..-阿摩線上測驗
5F Cyong Yin Fan 高二下 (2014/05/25)
Horney基本焦慮論: 基本焦慮是一種自覺渺小、無助、受威脅的感覺。 兒童處於高度競爭情境中會感到焦慮不安,進而發展出三種對抗基本焦慮的策略: (1)朝向人們:藉著情感投注等來保護自己。 (2)對抗人們:藉著攻擊和敵意來保護自己。 (3)離開人們:藉著孤立和退縮來保護自己。 Horney將人際關係分為順適型、進取型、分離型 |
6F 珮珮豬 大三下 (2021/04/20)
弗洛姆(Fromm)社會性格理論 弗洛姆雖然對佛洛伊德學說有所批評與修正,但他仍肯定傅洛伊德學說的價值。 弗洛姆對人格的理論觀點,是建立在對性格(character)和氣質(temperament)的綜合探討之上,氣質是屬於先天的精神特質,性格則為後天形成的,兩者之交互作用構成了複雜的人格型態。 弗洛姆把性格區分為兩個主要的類型: 1.「生產性導向」(productive orientation) 2.「非生產性導向」(non-productive orientation)。 非生產性導向又可進一步細分為四種導向: 1.「接受型導向」(the receptive orientation) 2.「剝削型導向」(the exploitative orientation) 3.「貯積型導向」(the hoarding orientation ) 4.「市場型導向」(the ma... 查看完整內容 |
7F 珮珮豬 大三下 (2021/04/20)
荷妮(Horney)精神分析理論 荷妮繼承和保持佛洛伊德的一些基本觀念,如壓抑、抗拒、移情、自由聯想,但極力反對佛洛伊德的戀母情結及把人格分為原我、自我、超我。 她認為Libido的學說與國情不符,當時的美國社會要面對的是經濟和失業問題,這種社會壓力和環境所引發的焦慮問題,都不是Libido的泛性論可以解決的,所以在長達15年的臨床效果不滿意之下,才正式與精神分析學派分裂退出精神分析協會。 荷妮從更廣泛的社會体系中探討人格的形成和精神官能症的病因問題。他認為佛洛伊德論及的文化與精神官能症之間的關係,是視為一種〝量〞的關係,這是錯誤的,兩者之間應該是一種〝質〞的關係,是文化傾向的性質與個人沖動的性質之間的關係。 基本焦慮 一... 查看完整內容 |