49 研究指出極重度聽損說英文的高中生，其閱讀及書寫能力介於幾年級的水準？
(A)國小一至二年級
(B)國小二至三年級
(C)國小三至四年級
(D)國小四至五年級

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統計： A(2), B(10), C(45), D(18), E(0) #563767