49. 教師為了解幼兒某一行為的前因後果與發生頻率時,可採用
(A)軼事紀錄法
(B)取樣法
(C)檢核表
(D)日記式紀錄法。

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統計: A(97), B(144), C(13), D(41), E(0) #549348

詳解 (共 3 筆)

#4231356
時間取樣法: 是指研究者固定觀察時間,在...

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#4231384
日記式記錄法是一種非正式的觀察法,也是研...
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#796697
B選項是指時間取樣法嗎?
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