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49.以多元學習的觀點來看，教師應引導國小學童
(A)認識全世界各國的音樂　
(B)從接近學童的社區為起點，認識本國各族群的音樂藝術　
(C)學習多樣樂器　
(D)學習多種語言的歌謠

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難度： 非常簡單

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