教師在控制其班級或學生時,其所採用的方式可以區分為:非干預主義者、干預主義者和互動主義者三種。
教師對學生的影響限度受到師生的社會背景、教師使用權威的方式、教室所具有的信念、師生之間的親密關係以及師生之間的社會距離等因素所左右。
49.強調個人與他人的互動是教育的基本原理,主張教育是人際互動的產物,因 此,教..-阿摩線上測驗