49.某研究以校園為場域,研究對象依班級分成介入組與對照組,以探討營養教育介入前後的學生飲食行為改 變。此未經隨機化分派方式的設計為:
(A)準實驗設計(quasi experiment)
(B)交叉實驗設計(cross-over study design)
(C)觀察性研究(observational study)
(D)橫斷性研究(cross-sectional study design)

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統計: A(542), B(168), C(217), D(94), E(0) #3204126

詳解 (共 4 筆)

#6148570
(A) 準實驗設計(quasi expe...
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#6169504
(A) 準實驗設計(quasi expe...
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#6272112
  研究場域:校園 研究對象:依班級分成...
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#6165456
觀察性研究(observational study)又稱為描述性研究
可從中獲得盛行率、發生率,但無法得知因果關係
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#6040641
未解鎖
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私人筆記#5898663
未解鎖
準實驗研究設計(quasi-experi...
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