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49.針對評量的類型與目的，下列敘述何者正確？
(A) 診斷性評量利於日後進行補救教學；
(B) 安置性評量利於及時發現學生的學習困難；
(C) 形成性評量利於確立學生的起點行為；
(D) 總結性評量利於瞭解學習教材的難易程度。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

黃冠傑高三上 (2015/01/24)
(B) 診斷性評量 (C) 預備性評量 (D) 形成性評量

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