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試題詳解

試卷:102年 - 嘉義市102學年度國民中學專任教師聯合甄選 科目:視覺藝術1-50#10441 | 科目:教甄◆美術專業

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 嘉義市102學年度國民中學專任教師聯合甄選 科目:視覺藝術1-50#10441

年份:102年

科目:教甄◆美術專業

49. ( ) 下列關於藝術教育與教學的論述何者正確?
(A)艾斯納(E.W. Eisner)從兒童繪畫的創作動機觀點,把繪畫發展分為四個階段:機能性快 感期、圖畫記述期、再現期、美感表現期。
(B)帕遜斯(M.J. Parsons)以質的研究法,提出美術鑑賞能力五個階段:偏愛期、美與寫實期、 表現期、風格與形式期、自律期。
(C)羅恩菲爾(V. Lowenfeld)著有《創造力與心智的發展》提出兒童繪畫發展為:塗鴉、圖式 畫前、圖式畫、寫實萌芽、擬似寫實、決定等六階段。
(D)以上皆是。
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