試題詳解

試卷：96年 - 輔導專業-96中區五縣市國中教甄試題#1231 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷名稱：96年 - 輔導專業-96中區五縣市國中教甄試題#1231

年份：96年

科目：教甄◆諮商輔導專業

49. 對於有對立性疾患（oppositional disorder）的學生，以下介入何者不當？
(A)設立界線而不用處罰的方式
(B)檢視老師是否也助長其對立行為
(C)建立同盟關係
(D)以上皆為合宜介入。

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