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教甄◆特殊教育專業題庫
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49. 小城是一位重度聽覺障礙學生,目前學習狀況為視覺搜索及簡單的自然手語。在教 室中他常會出現上課時離座遊走、喜歡和同儕搶玩具、易鬧脾氣哭泣,躺在地上扭 動、丟東西等行為問題,常造成教師班級經營上的困擾,也影響到其人際互動。下 列哪一種評量方式最能協助教師較精確地判斷小城行為的原因?
(A)行為功能分析
(B)社交計量工具
(C)要事記錄
(D)行為評定量表
教甄◆特殊教育專業
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107 年 - 臺北市 107 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選-特殊教育(身心障礙類)#69432
答案:
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難度:
非常簡單
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討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
٩(๑•̀ω•́๑)۶
大二上 (2018/06/12)
行為功能分析:依據學生的.....觀看完...
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2F
韋仔
高三下 (2018/10/15)
社會計量法(sociometry)
...
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49. 小城是一位重度聽覺障礙學生,目前學習狀況為視覺搜索及簡單的自然手語。在教..-阿摩線上測驗