49. 有關學前特教巡迴教師,在融合教育班集中輔導特殊幼兒的做法,下列敘述何者最適切?
(A)學前特幼教師有支領導師費,所以特殊幼兒家長的溝通聯繫均應由其來執行
(B)學前特幼教師對於特殊幼兒的專業知能較為充足,宜由其撰寫特殊幼兒的IEP
(C)為執行特殊幼兒的IEP(個別教育計畫),宜將幼兒由班級中抽離進行符合其目標的活動
(D)學前特幼教師須觀察特殊幼兒在班上與其他幼兒共同參與活動情形,並提供幼教師更為恰當的作法
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
幼兒園學前特教師,主要為協助協助班上教師...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
各級學校應對每位身心障礙學生擬定個別化教...