49. 王老師認為「孩子不良適應主要是不負責任的結果」，因此在教學過程中，特別著重學生責任感的建立，引導學生主動參 與和學習。王老師應用了下列哪一種學習理論？
(A)行為論
(B)現實論
(C)人本論
(D)理情行理論。

答案：登入後查看
統計： A(35), B(711), C(56), D(36), E(0) #607540

詳解 (共 1 筆)

#888262
Glasser在1965年「現實治療法」書中指出, 人都需要為生活中所做的事選擇並負責任，經由溫暖、接納、非懲罰性的情境，人會在願意上主動學習做更好的選擇，也會以更負責任的方式過自己的生活。Glasser強調「個人責任的承擔」，相信人是有能力「控制自己」，並控制或改變發生在生活週遭的事件，他認為藉由溫暖、接納和非懲罰性的方式，可以幫助案主清楚察覺到現實生活中， 是否可以做得更好的事情，以改善目前的困境，並選擇更好的生活方式和態度。

Glasser所提倡的現實治療法是一種滿足個人需求，協助其身心健全發展，導向成功認同的輔導策略，並運用非懲法性的支持鼓勵方式，協助個案主動察覺困擾所在並面對它，以養成自我負責的態度，並選擇更有效的行為以滿足自我內在的需求，進而建立一個有意義的生活方式
15
0