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上一題
5. 孩子說：「為什麼我的點心要分弟弟吃一半？他吃了我就少一半啊！」這孩子的道德認知在Kohlberg 的道德發展理論中較符合哪一階段：
(A)社會法制
(B)尋求認同
(C)相對功利
(D)避罰服從。



5. 孩子說：「為什麼我的點心要分弟弟吃一半？他吃了我就少一半啊！」這孩子的道德..-阿摩線上測驗