5. 如單元中心是「愛眼」，而把有關眼睛結構與保護措施等教材通通組織起來，以獲得系統知識，此乃
(A)準備原則
(B) 類化原則
(C) 同時學習原則
(D) 完形學習原則。

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統計： A(82), B(369), C(1516), D(1833), E(0) #328827

詳解 (共 6 筆)

#290048

 完形學習原則

根據完形心理學的理論，完形學習原則是在說明人類心理學習任何一件事物時，必先掌握其完形整個的架構，然後對其組成分子做詳細分析，並不時向完形整體作來回的探索。

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#286313
是否因為完形強調整體的學習,課程要有統整性,與 有 "關眼睛結構與保護措施等教材通通組織起來，以獲得系統知識"這句相呼應

 
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#336985

完形心理學的理論，完形學習原則是在說明人類心理學習任何一件事物時，必先掌握其完形整個的架構，然後對其組成分子做詳細分析
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#778722
我本來也寫C，
但根據陳嘉陽中p.340
同時學習是Kilpatrick的主、副、輔吧...
比較偏情意的兼顧(我的理解啦~
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#606693
C同時學習原則不行嗎？
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#286087
???????
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