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研究所、轉學考(插大)◆心理學
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102年 - 102 國立彰化師範大學_第1學期學士班轉學生招考_輔導與諮商學系:心理學#52591
> 試題詳解
5.「殺一儆百」的效果可以用哪一種學習歷程加以解釋?
(A)認知學習
(B)操作制約
(C)替代學習
(D)古典制約
答案:
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統計:
A(5), B(14), C(80), D(6), E(0) #1328095
詳解 (共 1 筆)
徐飛飛
B1 · 2017/03/28
#1852903
替代性學習是班杜拉(A. Bandur...
(共 238 字,隱藏中)
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