5. 校園傳染病防治之三段五級的工作，何者屬於第二段預防
(A)教導師生注意上呼吸道症狀
(B)高危險群快篩
(C)通知確診者居家隔離
(D)監測確診學生在家症狀

答案：登入後查看
統計： A(2), B(60), C(3), D(0), E(0) #3879901

詳解 (共 1 筆)

#7662163

 

答案：B，高危險群快篩。
第二段預防的核心是**「早期發現、早期診斷及適切治療」**。針對高危險群進行篩檢，可及早找出可能感染者，再安排確認與介入。

選項

判斷

詳解

A 教導師生注意上呼吸道症狀

❌

著重一般性健康教育與提升警覺，通常歸於第一段第一級：健康促進。

B 高危險群快篩

✅

屬於第二段第三級：早期診斷及適切治療，最直接呈現篩檢、早期發現的意義。

C 通知確診者居家隔離

非本題最佳

主要是控制傳染源、避免繼續傳播，不是早期篩檢；分類須看採用的防治架構與介入目的。

D 監測確診學生在家症狀

非本題最佳

屬確診後追蹤，目的是及早辨識惡化、安排處置；不像B直接對應早期發現。

易錯觀念：不能把「確診後的措施」一律歸為第三段預防。第三段主要強調限制失能與復健；隔離或症狀監測，仍須依具體目的判斷。

另外，快篩陽性不一定等於確診，後續須依該疾病的檢驗與處理規範執行。

記憶口訣：
「第一段防發生，第二段篩出早治，第三段防失能、助復健。」

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