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心理障礙職能治療學
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103年 - 103-1 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#16900
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試題詳解
試卷:
103年 - 103-1 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#16900 |
科目:
心理障礙職能治療學
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103-1 專技高考_職能治療師:心理障礙職能治療學#16900
年份:
103年
科目:
心理障礙職能治療學
50.下列關於優勢模式(the Strength Model)最初設定的六大介入基本原則,何者錯誤?
(A)以跨專業團隊法來協助個案解決問題
(B)焦點放在個案的優勢而非缺陷
(C)協助個案尋找社區中自然的支持(nature support)
(D)精神疾病嚴重且症狀持續的患者仍能學習、成長及改變
正確答案:
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私人筆記 (共 1 筆)
陳筱汶 職能治療師
2024/03/11
私人筆記#5810888
未解鎖
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