50.拉娃初任教於泰雅族部落幼兒園,為了能客觀評量幼兒的發展和潛能,以達到最佳教學效能。他應如何著手進行幼兒評量? 甲、參考平地幼兒的發展常模 乙、編擬泰雅族幼兒標準化測驗工具 丙、了解班上幼兒家庭中使用的語言 丁、透過訪談家人了解班上幼兒的發展
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

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統計: A(189), B(314), C(760), D(3494), E(0) #869068

詳解 (共 6 筆)

#3447869

乙、編擬泰雅族幼兒標準化測驗工具無法的原因可能為:

->1.編擬者可能只有拉娃一個人,不夠客觀

2.短期內樣本數不夠無法編擬標準化測驗工具

 

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#2158338
編擬標準化測驗工具除了2樓所敘述外,應該...
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#1410305
我個人覺得(乙)無法的原因在於:1.編擬...
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#5409956
  拉娃初任教於泰雅族部落幼兒園,為了能...

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#1342168

求解,乙錯在哪裡呢?

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#6115024

自己編擬標準化測量工具    感覺對自己太難了!?

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私人筆記#1561722
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