50.為提升三歲幼兒的邏輯能力，下列哪些活動較為適合？ 甲、提供時鐘觀察指針移動情形 乙、提供磅秤讓幼兒秤物品的重量 丙、在數個圖案中讓幼兒找出完全相同者 丁、運用大小、形狀、顏色不一的積木讓幼兒分類
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁

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統計： A(273), B(268), C(242), D(4250), E(0) #360325

詳解 (共 4 筆)

#487601

因為年齡是"三歲"，指針移動慢，磅秤的數字太抽象~


 

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#667860
若依皮亞傑對知識的分類方法，甲和乙應該算是物理知識能力！另外就是，三歲對時間和重量的概念尚未形成~
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#665008
看來要用刪去法...
我還想說要用自己之前實習帶的中班(4~5歲)來判斷QQ
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#424095

甲乙為什麼不適合

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