【預告】5/13(一)起，第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。 前往查看

教甄◆音樂專業題庫下載題庫

上一題
【已刪除】50. ( ) 下列敘述，何者有誤？
(A)藝術與人文領域能力指標強調三個主軸(探索與表現、審美與理解、實踐與 運用)。
(B)藝術能力的建立，教材範圍與內容是教師運用藝術四個面向(表現試探、基 本概念、藝術與能力展現、藝術與生活)統整教學。
(C)透過教學活動的組織與策略培養學生藝術能力，因此能力指標的三大主軸 和教材內容四個面向之間，關連緊密並互為因果。
(D)藝術教學要顧及各階段學生的感受與興趣、能力與經驗、生理發展與學習心 理。

答案：登入後觀看
難度： 簡單
最佳解!
我愛阿摩，阿摩愛我 (2011/07/12)
本學習領域能力指標強調三個主軸(探索與表現、審美與理解、實踐與運用)藝術能力的建立，教材範圍與內容是教師運用藝術四個面向(表現試探、基本概念、藝.....觀看完整全文，請先登入
2F
趙宛稜 國一上 (2013/04/16)
我也是,遇到九年一貫都死
3F
Wan 國三下 (2017/06/06)

九年一貫藝術與人文

三大主軸:探討與表現、審美與理解、實踐與運用

口訣:嘆氣(探討)沒(審美)用(運用)


四教學面向:表現試探、基本概念、藝術歷史、藝術與生活

口訣:表現歷史和生活很基本


【已刪除】50. ( ) 下列敘述，何者有誤？ (A)藝術與人文領域能力指標強..-阿摩線上測驗