50. 以下敘述,何者錯誤?
(A) 各班課程應採統整不分科方式進行教學
(B) 各班課程不得進行全日、半日或分科之外語教學
(C) 每日應規畫連續三十分鐘以上之幼兒戶外活動時間
(D) 作息表通常以每週五天為單位規劃
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統計: A(26), B(104), C(927), D(265), E(0) #2936563
統計: A(26), B(104), C(927), D(265), E(0) #2936563
詳解 (共 5 筆)
#5791208
B選項在民國110/08已修法為:下圖所述(截圖自全國法規資料庫法律沿革)
教甄是111年才考
為何B選項會正確?
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#5774322
(C)戶外活動改成大肌肉活動時間
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#7344995
(A) 各班課程應採統整不分科方式進行教學
(B) 各班課程不得進行全日、半日或分科之外語教學
(C) 每日應規畫連續三十分鐘以上之幼兒戶外活動時間 -> 出汗性大肌肉
(D) 作息表通常以每週五天為單位規劃
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幼兒園實施教保活動課程,應依下列規定為之:
- 以統整方式實施,建立活動間之連貫性,不得採分科方式進行。【A】
- 以自行發展為原則,並應自幼兒生活經驗及在地生活環境中選材。
- 協助幼兒探索生活環境,認同本土、認識並欣賞社會多元文化及語言,並保障幼兒學習國家語言之機會。
- 有進行外語教學之必要者,應以部分時間融入教保活動課程,並符合幼兒園教保活動課程大綱;不得以全部時間為之,或以部分時間採非融入方式進行教保活動。【B】
- 落實健康教育、生命教育、安全教育、品德教育及性別平等教育。
- 訂定行事曆、作息計畫及課程計畫。
- 每學期至少召開一次全園性教保活動課程發展會議。
- 有選用輔助教材之必要時,其內容應符合幼兒園教保活動課程大綱之精神。
- 不得進行以精熟為目的之讀、寫、算教學。
- 特殊教育幼兒以實施融合教育為原則,視其身心發展狀況需要,引介相關資源或支持服務,並配合個別化教育計畫,合宜調整學習活動及評量方式。
幼兒園每日應提供幼兒三十分鐘以上之出汗性大肌肉活動時間,活動前、後應安排暖身及緩和活動。【C】
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