50. 在大班的「昆蟲世界」主題中，李老師根據幼兒在學習區觀察毛毛蟲時提出的疑問，與 幼兒共同商討並調整接下來的探究方向，這種將課程視為「師生共同創造且浮現的」觀 點，最符合下列哪一種課程典範？
(A) 機械典範
(B) 有機典範
(C) 科學典範
(D) 操作典範

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統計： A(2), B(14), C(7), D(9), E(0) #3894873