教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫

上一題
50. 小英在學習字母特別多的英文單字時 經常將單字拆解 成幾個母音音節，增加記憶的廣度。下列哪個原則最 符合小英所使用的策略？
(A)主觀組織原則(subjective organization)
(B)多碼並用原則(multi-coding)
(C)自我組織原則(self-organization)
(D)意元進組原則(chunking)

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
Samoyed 高三下 (2024/06/19)
(A) 主觀組織原則 (subject☆☆☆ ...


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1F
list5127 高二上 (2024/06/18)
※補充：
沒有看過「意元進組」這樣的翻譯……
「意元集組」是專有名詞，推測命題時可能有打錯，但題目既然有列出英文「chunking」，對作答應影響不大
3F
Hsuan 大一上 (2024/06/25)
主觀組織法(subjective organization method)：指面對彼此不相關的事物時，個人仍主觀地加以組織。 例 如：我要熟記一連串無關的單字時，可以運用主觀的經驗將它們串成一個故事，以便幫助記憶
 
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50. 小英在學習字母特別多的英文單字時 經常將單字拆解 成幾個母音音節，增加..-阿摩線上測驗